Putem ove platforme, studenti mogu postati pravi preduzetnici razvijanjem sopstvene poslovne ideje.

Igra je zasnovana na okviru Platna poslovnog modela, koji pomaže učenicima da vizuelizuju i planiraju sve ključne aspekte kako bi imali jasnu i konkretnu viziju o tome šta znači razviti preduzetničku ideju.

Iskustvo u igri ima za cilj da:

• Razvijte meke veštine kao što su timski rad, rešavanje problema i komunikacija.

• Promovišite inkluzivno liderstvo tako što ćete uključiti učenike sa različitim sposobnostima, uključujući one sa posebnim obrazovnim potrebama (SEN), u aktivne uloge.

• Promovišite društvenu koheziju unutar škole stvaranjem bezbednog prostora gde svi učenici mogu da doprinesu i uče.

• Omogućavanje veza između škola na evropskom nivou, promovisanje dijaloga i razmene ideja između učenika različitih kulturnih i društvenih sredina, kroz funkciju koja omogućava učenicima da vide i komentarišu poslovne modele koje su razvile druge grupe.

Zakjučujemo da, MICR@S Koopeartivna igra za učenje u zajednici nije samo okruženje za igru, već moćno sredstvo za učenje koje koristi preduzetničku i kooperativnu dinamiku za razvoj ključnih veština kod mladih ljudi, pripremajući ih za svet rada i za aktivno i inkluzivno građanstvo .